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摘要:
目标行为导向教学是目前所推崇的新型教学法,是教学中的一大改革.信息技术教学中应积极引入和应用目标行为导向教学理论.在具体的应用中,应克服传统教学模式的束缚,注重教师角色的转换,改革教学教法,如在教学中采用现代化的教学手段,激发学生的学习兴趣;设置恰当而正确的学习目标,培养学生的自学能力、解决问题的能力;互动互助,培养学生的协作式学习能力等.
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文献信息
篇名 信息技术目标行为导向教学
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词 目标行为 信息技术 协作
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G43
字数 3065字 语种 中文
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目标行为
信息技术
协作
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
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