以活动为导向的情境教学模式在小学信息技术教学中的应用研究

• 作者: 万振华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 活动 情景教学 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的迅速发展,计算机信息技术逐渐成为当前社会所必须具备的技能之一,因此,信息技术课程已经成为当前学校教育的重要课程.但是在小学阶段的信息技术课中,由于小学生缺乏对信息技术的正确认知,且操作和理解能力有所不足,导致了当前小学信息技术课堂的教学效果并不理解.因此,在教学改革的过程中.教师逐渐探索出以活动为导向的情景教学模式,并将其在信息技术课堂上运用.教师借助于游戏和多媒体手段创设情境,并且引导学生进入课堂学习,提高了信息技术课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万振华		1	1	1.0	1.0