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摘要:
在新时期环境下,信息技术的发展十分迅速,其对人们的生活以及社会的发展都具有积极的影响,人们也越来越重视信息技术的教育工作,因此在教育体系中也逐渐引入到了信息技术课程.在小学信息技术教学中,由于学生综合能力的不足,为了实现高质高效的教学效果,Scratch在小学信息技术教学中的应用十分广泛,本文就针对新时期小学信息技术教学中Scratch的应用进行分析,希望对其教学提供一定的帮助.
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文献信息
篇名 信息技术教学中Scratch的应用分析 ——以小学信息技术教学为例
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 小学教育 信息技术 Scratch
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G434|G623.58
字数 2527字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊华 5 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
信息技术
Scratch
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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