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信息技术教学中Scratch的应用分析 ——以小学信息技术教学为例
信息技术教学中Scratch的应用分析 ——以小学信息技术教学为例
作者:
刘俊华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育
信息技术
Scratch
摘要:
在新时期环境下,信息技术的发展十分迅速,其对人们的生活以及社会的发展都具有积极的影响,人们也越来越重视信息技术的教育工作,因此在教育体系中也逐渐引入到了信息技术课程.在小学信息技术教学中,由于学生综合能力的不足,为了实现高质高效的教学效果,Scratch在小学信息技术教学中的应用十分广泛,本文就针对新时期小学信息技术教学中Scratch的应用进行分析,希望对其教学提供一定的帮助.
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文献信息
篇名
信息技术教学中Scratch的应用分析 ——以小学信息技术教学为例
来源期刊
现代信息科技
学科
教育
关键词
小学教育
信息技术
Scratch
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
信息化应用
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G434|G623.58
字数
2527字
语种
中文
DOI
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小学教育
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Scratch
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
主办单位:
广东省电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4706
CN:
44-1736/TN
开本:
16开
出版地:
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
邮发代号:
46-250
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4784
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