体育课堂教学消除问题行为之对策

• 作者: 杨彬
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 体育
• 关键词: 课堂问题行为 学生主体 行为标准
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术
• 页码范围: 152,122
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 2403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.11.150

摘要

课堂问题行为是指课堂中发生的违反课堂纪律、防碍及干扰课堂教学活动的正常进行或影响教学及活动效率的行为.体育教师应采取针对性的措施,减少问题行为的出现和扩大,以保障课堂教学顺利进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彬		2	2	1.0	1.0