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摘要:
苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡,有一位女学生的中学毕业考试成绩达到了全A,符合申请牛津大学的标准。这是近百年来当地第一个达到牛津录取线的毕业生。当地政府对此极为重视。但牛津大学录取学生必须经过面试,教授在面试后认为该学生不具备牛津大学所要求的创造潜质,拒绝了她的入学申请。
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经纪人联盟
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 牛津的坚持
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 牛津大学 女学生 边远地区 考试成绩 入学申请 毕业生 不发达 苏格兰
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G649.561
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研究主题发展历程
节点文献
牛津大学
女学生
边远地区
考试成绩
入学申请
毕业生
不发达
苏格兰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
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