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高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
高中英语教学
发挥
学生
主体作用
小学数学教学如何发挥学生的主体作用
小学数学
课堂教学
主体作用
策略
发挥学生在高中英语教学中的主体作用的策略探讨
分层教学
合作性学习
课堂活动
多媒体
思维发展
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文献信息
篇名 怎样发挥学生在数学教学中的主体作用
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 学生的主体作用 数学教学 初中数学教师 教学方法 教育改革 教育形势 教学观念 教育理念
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生的主体作用
数学教学
初中数学教师
教学方法
教育改革
教育形势
教学观念
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
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