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摘要:
中等职业学校的哲学课教学要从正确把握教学方向入手,改变教学思维方式,让哲学知识真正成为学生在学习、生活和工作中解决实际问题的指南针.
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文献信息
篇名 正确把握职校哲学课教学方向
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 哲学基础知识 德育课 教学方向
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G711
字数 1425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.10.047
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研究主题发展历程
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哲学基础知识
德育课
教学方向
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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