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高校计算机基础课程改革探讨
高校计算机基础课程改革探讨
作者:
张亚利
李峰泉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
实施
应用能力
教学方法
摘要:
随着计算机技术的飞速发展、计算机应用的日新月异、信息技术特别是网络技术的发展,社会对大学生信息素养的需求,使得我们必须根据现代教育思想和教学理论,在教学理念、课程内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面不断地进行改革更新.针对目前计算机基础教学现状,积极发现教学中存在的问题,努力寻找解决问题的方法,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果.
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教学改革
考试方式
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计算机
教学改革
实践
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高校计算机基础课程改革探讨
来源期刊
新西部(下半月)
学科
教育
关键词
教学改革
实施
应用能力
教学方法
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
176,173
页数
2页
分类号
G64
字数
5156字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.10.125
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李峰泉
西安外事学院信息工程学院
19
97
4.0
9.0
2
张亚利
西安外事学院信息工程学院
2
41
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(68)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(6)
二级引证文献
(0)
2004(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2009(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
实施
应用能力
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23581
总下载数(次)
36
总被引数(次)
37466
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