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摘要:
高职教育,面向生产、建设、管理、服务第一线,以培养技术应用型人才为目标,因此,如何以就业为导向、以职业能力为主线来构建高职教学体系就成了高职教育面临的重要课题,其中围绕着职业能力培养所进行的课程设置、实践体系的立体化构成、能力评价体系的完善就是高职教学体系组成的核心组成部分.
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构建
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文献信息
篇名 以职业能力为主线构建高职教学体系
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 就业导向 职业能力 课程整合 实训 考证
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G71
字数 3949字 语种 中文
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1 刘钢 10 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
就业导向
职业能力
课程整合
实训
考证
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相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
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