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提高高中班主任工作实效性的实践研究
高中班主任
工作实效性
实践研究
班主任与学生谈话技巧的建议
班主任
谈话
方法
技巧
新课程标准下提高班主任工作实效性的探讨
新课标
班主任
工作实效
提升措施
试论提高中学班主任工作实效性的实践
中学班主任
实效性
实践方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用心理咨询技巧提高班主任谈话实效性
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 德育广场
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G42
字数 1680字 语种 中文
DOI
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1 曾蓉 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
总被引数(次)
1964
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