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摘要:
家庭是学生的第一所学校。由于血缘关系和经济关系,家庭教育成为学生最亲切、最可信赖的教育力量,“良好的家庭教育使孩子受益一生”。新一代的家长都受过教育,他们都意识到这一点,因此比较认真地对自己的孩子进行家庭教育。但有的家长教育方法不正确,虽有教育好自己孩子的愿望,却事与愿违,走入了家庭教育的误区,给学校教育带来了负面影响,同时也影响了孩子个性的健康发展。
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文献信息
篇名 走出家庭教育的误区
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 家庭教育 误区 学校教育 经济关系 血缘关系 教育力量 教育方法 负面影响
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
误区
学校教育
经济关系
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教育力量
教育方法
负面影响
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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