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从用户友好视角论学习型词典对文化信息的处理
从用户友好视角论学习型词典对文化信息的处理
作者:
高赪颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
用户友好
学习型词典
文化信息
处理
外语教学
摘要:
本文从用户友好的角度谈了两部学习型词典--《新知识英汉词典》和《朗文当代英语大词典》对文化信息的处理.最后还就文化信息在教学词典中的编写提出一些建议.
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篇名
从用户友好视角论学习型词典对文化信息的处理
来源期刊
中国水运(理论版)
学科
社会科学
关键词
用户友好
学习型词典
文化信息
处理
外语教学
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
教育
研究方向
页码范围
220-221
页数
2页
分类号
G254.362
字数
3102字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
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G指数
1
高赪颖
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中国水运(理论版)
主办单位:
中国水运报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7973
CN:
42-1395/U
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
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