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摘要:
计算机辅助教学具有形象性、多样性、新颖性、直观性、丰富性、趣味性等特点.它能提高课堂效率,优化教学过程,激发学生学习英语的兴趣,使他们真正成为学习的主体,使英语教学变得活泼起来,不再枯燥乏味.因此,教师应多掌握各种与教学有关的电脑技术并加以充分、合理运用于课堂教学,以促进学生与教师之间、学生与学生之间的互动交流.
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传统教学
浅谈智能计算机辅助教学
计算机辅助教学
智能计算机辅助教学
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篇名 谈计算机辅助教学对英语教学的促进作用
来源期刊 宁夏教育 学科
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年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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1210
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723
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