高师教育需做对职场需求的适应性变革

• 作者: 张西恩
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 适应性变革 高师教育 职场 教师培养模式 基础教育改革 教学观念 传授知识 时代潮流
• 年，卷（期）: 2007,（06S）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G652

摘要

随着国家基础教育改革的推进，对教师的专业化提出了越来越高的要求。在这样的背景下，师范院校的教师培养模式必须顺应时代潮流作出相应的调整。据调查显示开放的、民主的、平等的现代教学观念已成为迫切的职场需求。然而，师道尊严的文化基因依然根深蒂固，”一言堂”、“灌输式”的教学以及对高分的偏爱长期大量存在。长期以来．我们对教学的认识是”教师把知识和技能传授给学生的过程”、“有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能、发展能力、陶冶品德的过程”。

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1	张西恩		8	5	1.0	1.0