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摘要:
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应用敏特英语网络学习平台提高学困生学习成效
敏特英语网络学习平台
学困生
学习应用
为初中生英语课堂自主学习加点催化剂
激活
英语课堂
学习效率
口诀归纳——激发学生课堂学习兴趣的催化剂
课堂学习
口诀归纳
激发兴趣
催化剂
有机相温敏性脂肪酶催化剂的结构和催化特性
生物催化
纳米粒子
有机相酶催化
嵌段聚醚
温敏性高分子
酶-高分子结合物
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 敏特——学习英语的催化剂
来源期刊 信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 课题在线
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2007.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢荣泉 1 1 1.0 1.0
2 王阳富 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2007(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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