作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
延安供电局去年将“学分制”管理办法引入了职工教育培训管理机制之中。“学分制”管理办法,做到了“导学与督学、领学与自学、考学与查学”三结合,使职工采取自学、集体学、参加各级培训技术比武等多种多样的形式开展学习和培训,从中来修满学分。
推荐文章
如何把教科研工作落到实处
课堂
教科研
实效性
让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
如何让习作修改落到实处
示范改
小组改
相互改
将电信企业的精确营销落到实处
电信企业
精确营销
营销管理流程
APDE
套餐梳理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把职工教育“学分制”落到实处
来源期刊 供电行业信息 学科 教育
关键词 职工教育 学分制 管理机制 教育培训 供电局 自学 导学
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G726
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职工教育
学分制
管理机制
教育培训
供电局
自学
导学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
供电行业信息
月刊
北京市丰台区南蜂窝路5号
出版文献量(篇)
7760
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导