二项式定理试题中的“陷阱”

• 作者: 慕泽刚
• 来源期刊: 中学生数理化：高二高三版
• 学科: 教育
• 关键词: 二项式定理 通项公式 展开式 字母系数 命题者 概念理解 降幂排列 漏项 组合数 二项式系数
• 年，卷（期）: 2007,（4S）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6

摘要

【正】一些同学应用二项式定理时常因对概念理解不清导致解题错误,对二项展开式的通项公式理解不透彻而乱用公式,或者逆用二项式定理解题时审题不仔细造成漏项也会导致错误.这些错误常常会被命题者利用