中小学校健康教育研究(2):学生健康知信行相关影响因素

• 作者: 余小鸣 周绍英 张兵 张芯 朱广荣 杨土保 柴海鹰 王书梅 王嘉 石晓燕
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 卫生教育 学生 健康知识,态度,实践 学生保健服务
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 107-108,110
• 页数: 3页
• 分类号: G479|R179
• 字数: 4318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2007.02.012

摘要

目的 探讨中小学生健康教育实施效果的影响因素,为研制适合时代发展要求的学校健康教育框架提供依据.方法 在全国26个省市采用阶段整群抽样法调查中小学校153所,调查的学生共计8 008名,家长8 008名,教师771名.结果 不同学校健康教育模式对学生健康知、信、行可以产生不同的效果,独立授课模式优于分散式教学.父母的文化程度、对学校健康教育的态度以及评判度等可影响其子女的健康知识和行为.结论 应继续深入研究学校健康教育实施的有效模式,关注家庭因素对学校健康教育的改善和补充.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余小鸣	北京大学儿童青少年卫生研究所	106	1418	19.0	32.0
2	杨土保	中南大学公共卫生学院	118	1324	19.0	29.0
3	王书梅	复旦大学公共卫生学院	35	332	10.0	17.0
4	朱广荣	北京大学儿童青少年卫生研究所	32	485	13.0	21.0
5	石晓燕	北京大学儿童青少年卫生研究所	12	209	7.0	12.0
6	周绍英	中南大学公共卫生学院	4	122	3.0	4.0
7	张兵	北京大学儿童青少年卫生研究所	9	233	8.0	9.0
8	柴海鹰	中华人民共和国教育部体卫艺司	2	56	2.0	2.0
9	张芯	中华人民共和国教育部体卫艺司	2	61	2.0	2.0