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巧用一题多解培训学生发散思维能力
一题多解
发散思维
培训能力
巧用一题多解培养学生的数学思维
一题多解
运用
数学思维
培养
运用"一题多解"助力初中数学教学探讨
一题多解
初中数学
教学措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究一题多解 培养发散思维
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 发散思维 一题多解 不定积分
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯春梅 14 7 2.0 2.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
发散思维
一题多解
不定积分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
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