试论创新形势下的阅读教学

• 作者: 程翠敏
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 自主学习 寻隐者不遇 教学策略 自学能力 积累知识 社会环境 学习过程 阅读过程 霍姆林斯
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】“创新,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发展的不竭的动力。”教育的生命在于创新,教育的活力在于创新。在语文阅读教学中,要突出以学生为主体,培养学生的自主学习的意识,唤醒学生的主体意识,激活学生的创新思维,使学生成为学习的主人,以发展学生的智能,培养学生的自主意识、创新意识,丰富学生的精神世界。因此,我认为在阅读教学中应采用以学生自主学习为主,教师正确引导为辅的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程翠敏		2	2	1.0	1.0