不同文化及认知体系对外语阅读的影响

• 作者: 罗婷
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 文学
• 关键词: 文化差异 认知体系 处理策略
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.05.155

摘要

本文着力探讨母语与第二语言的阅读的异同之处,尤其是在文化方面的差异,如语言文化内容或背景知识认知体系,形式上的(或字面的)认知体系、语言学(或语言)认知体系等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗婷	贵州大学大外部	9	56	3.0	7.0