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摘要:
职业教育发展要有职业教师作为其发展的基础,我国职业教育发展是在没有职业教师储备的基础上发展的,因此在岗教师大多"不合格",急需培训达标.贫困地区职业院校更是如此,因此,该类地区职业教育师资队伍建设迫在眉睫.
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我国职业教育师资队伍建设的研究
职业教育
师资建设
现状
对策
浅谈职业教育“双师型”师资队伍建设
双师型
职业教育
师资队伍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 贫困地区职业教育师资队伍建设研究——贫困地区职业教育现状调查与发展研究
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 贫困地区 职业教育 师资队伍 建设
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 211-213
页数 3页 分类号 G71
字数 5597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.09.100
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常彦 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
贫困地区
职业教育
师资队伍
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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38742
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