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摘要:
【正】在中国两千年多年的封建社会中,针对儿童的历史教育是通过私塾、义学、家塾等非正规形式来完成的,适合这种教育形式的儿童历史教科书也是由民间自发地、历史地形成的,如《三字经》《龙文鞭影》。鸦片战争,中国的国门被迫打开,在西学的逐渐影响下,儿童历史启蒙教育也发生了翻天覆地的变化。
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文献信息
篇名 童蒙历史读物的嬗变——从童蒙历史读物向初等历史教科书的过渡
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 历史教科书 历史读物 历史教育 龙文鞭影 《三字经》 历史时间 历史人物 教育内容 西方历史 历史年
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
历史教科书
历史读物
历史教育
龙文鞭影
《三字经》
历史时间
历史人物
教育内容
西方历史
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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