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摘要:
【正】班级是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本群体。这个群体是否具有共同的奋斗目标,是否具有凝聚力,是否具有认同感、归宿感和向心力,在很大程度上取决于这个群体的组织者、领导者和教育者——班主任的事业心、责任感、领导能力和工作艺术。班主任在开展班级各项工作中,包括讲理、谈心、选干、协调、表扬、批评等,都要讲究艺术。
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文献信息
篇名 班主任工作的艺术
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 工作艺术 班级工作 教学工作 归宿感 说教式 思想政治工作 罗森塔尔效应 班委会 讲道理 班风
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号 G451.1
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工作艺术
班级工作
教学工作
归宿感
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罗森塔尔效应
班委会
讲道理
班风
研究起点
研究来源
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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