合理用脑，提高课堂效率的十种方法

• 作者: 唐辉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 被教育者 认知活动 开发利用 脑细胞 新技术 脑科学 正常人
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2007,（9）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

人脑是神奇而又复杂的，一直被教育者视为不可捉摸的“黑箱”。近年来，随着新技术、新方法的应用，脑科学的研究逐渐繁荣，科学家们开始从不同角度揭示人类认知活动的脑机制——正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但只不足10％被开发利用，其余大部分在休眠状态。更有研究统计认为，有98．5％的脑细胞处于休眠，甚至有专家认为只有1％参加大脑的功能活动。

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1	唐辉		2	0	0.0	0.0