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摘要:
一边上网冲浪,一边欣赏音乐是件惬意的事。在网络技术高速发展的今天,欣赏音乐的渠道也有了新的选择,在线听歌逐渐被厂大网友所接受,成了互联世界一道亮丽的风景线。酷我音乐盒是最近一款很热门的网络播放器,它同时集歌曲、MV、同步歌词等诸多功能于一身,让人爱不释手。在使用过程中,笔者总结了一些小经验,在这里和大家一起分享。
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视唱练耳教学中如何培养“内心音乐听觉”的策略探究
视唱练耳教学
“内心音乐听觉”
策略
论小学低龄段内心音乐听觉中节奏感的培养
小学低龄段
内心音乐听觉
节奏感
音高感
旋律感
论小学低龄段内心音乐听觉中音高感和旋律感的培养
小学低龄段
内心音乐听觉
音高感
旋律感
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 E时代音乐听出彩 音乐盒酷技连篇
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 音乐盒 E时代 网络技术 上网冲浪 风景线 播放器 欣赏
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 TP317
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐盒
E时代
网络技术
上网冲浪
风景线
播放器
欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4014
论文1v1指导