浅谈化学教学中学生化学乐趣的培养

• 作者: 廖水平
• 来源期刊: 中国水运（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 教学过程 化学乐趣
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

学生对化学的兴趣是推动他们愉快主动学习的内在动力,教师要充分利用这些学习兴趣组织教学.同时,学生学习化学的兴趣也需要在教学过程中有意识地培养与激发,使直接兴趣发展到间接兴趣,形成乐趣.那么在教学过程中如何培养学生的化学乐趣呢?文章加以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖水平		2	0	0.0	0.0