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摘要:
二十一世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代.知识经济的时代特征是科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质.知识经济的时代特点对人才提出新的标准:不仅要有强大的学习能力,而且要有运用知识的能力;不仅要有强大的思维创新能力,而且要有准确恰当的语言表达能力;不仅要有敏锐的发现和提出问题的能力,还要有解决问题的能力.中学教育阶段,是在知识上和能力上为今后的工作和学习打基础的时期,对人一生的发展有着特殊的重要意义.在中学的各门课程中,物理课的作用是无可替代的.我们的物理教育要适应知识经济时代,必须转变教育观念,以学生的发展为中心,在教学中应重视培养学生物理问题解决的能力.首先问题与问题解决在认知心理学上有其特定的含义.皮连生、刘杰主编的《现代教学设计》中指出,"在英语中''''问题''''一词是problem,而不是question,problem也可以译为难题."问题是"人没有现存手段可以达到既定目的的刺激情境".这里的现存手段包括已有的知识、技能和方法.问题解决,在英语中是problemsolving.在现实生活中,问题是各种各样的,内容和形式千差万别,从心理学的角度,所有的问题都含有...
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内容分析
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文献信息
篇名 在物理教学中重视培养问题解决的能力
来源期刊 商情(科学教育家) 学科 教育
关键词 解决问题 明确问题 问题原型 知识经济时代 物理教学 物理问题解决 能力
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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解决问题
明确问题
问题原型
知识经济时代
物理教学
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