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摘要:
本文结合大学英语教学改革的要求,根据有关兴趣及兴趣作用的原理,针对目前非英语专业学生的英语学习现状,提出游戏可以在大学英语课堂上使用,并研究了八种能够激发学习兴趣和提高英语综合能力的课堂游戏.
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浅谈如何运用课堂游戏激发学生英语学习兴趣
学习兴趣
课堂游戏
活跃气氛
游戏策略
培养英语学习兴趣构建有效英语课堂
构建
英语课堂
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂游戏与大学英语学习兴趣的培养
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 大学英语 兴趣 求知欲 课堂游戏
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 H3
字数 4439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 种法娟 青岛农业大学外国语学院 12 17 3.0 4.0
2 张海庆 青岛农业大学外国语学院 5 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (4)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
兴趣
求知欲
课堂游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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