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摘要:
对待后进生,要像对待优等生那样,不能另眼相看,要像对待优等生那样态度和蔼、平易近人;要像对待优等生那样,与后进生真正交友贴心,使师生间彼此相互沟通、相互理解、相互信任.表扬鼓励、激发兴趣.有些教师片面认为因材施教就是只要抓好优等生就可以了,从而把后进生放在一边,我认为这种做法不妥.因为后进生是可以转化的,暂成绩差只是表面现像,只要适时辅导、引导,后进生绝对可以转变.
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文献信息
篇名 浅谈后进生的转化
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 后进生 转变 教育 情感 鼓励
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G42
字数 1666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.11.039
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转变
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期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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