基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
对我国少数民族双语教学中几个问题的认识
少数民族
双语教学
问题
认识
提高新疆中小学少数民族理科“双语”教师专业教学实效性
“双语”教师
实效性
语言环境
愿教
爱教
乐教
多维视域中的少数民族学前双语教育文献研究
学前双语教育
少数民族
文献研究
少数民族幼儿园民汉双语教学实施问题探讨
学前教育
双语教育
民族教育
少数民族幼儿园
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对新疆少数民族“双语”教育的现状与“双语”教学的思考
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 少数民族 教育 “双语” 教学 发展 新思路
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿不力孜·热扎克 10 22 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族
教育
“双语”
教学
发展
新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
论文1v1指导