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摘要:
本文通过对人格的内涵、大学生健康人格的标准及健康人格与素质教育关系的分析和探讨,认为高校教育应把课堂教学与大学生的人格培养结合起来,辅以校园文化、社会实践等手段,最终达到培养出人格健康、素质较高的新一代大学生的目标.
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文献信息
篇名 大学生人格与素质教育
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 大学生 人格 素质
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G64
字数 3487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.09.155
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1 张香宇 平顶山工学院外语系 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
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研究起点
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期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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