基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践性教学是高等工程教育土木工程专业教学的有机组成部分,是培养、提高学生职业能力的重要环节。教育部、建设部早在2004年就决定实施“建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”。工程的核心内容是:适应高等工程教育发展需要以及工程建设对专业人才需求的职业能力要求,对高等工程教育实践教学体系进行改革,探寻适应工程建设职业能力为主导的院校和企业合作的专业技能培养培训模式,优化课程教学与技能实训过程,构建土木工程专业职业教育的实践教学体系。
推荐文章
土木工程专业工程造价教学体系研究
土木工程专业
工程造价课程
教学体系
应用型人才
土木工程专业工程化实验教学体系探讨
土木工程
实验教学问题
工程化实验教学
开展
策略
土木工程虚拟仿真实验教学体系探索与构建
土木工程
虚拟仿真
实验教学
体系构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 土木工程专业职业教育与实践教学体系的构建
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 土木工程专业 实践教学体系 职业教育 人才培养培训工程 高等工程教育 学生职业能力 有机组成部分 专业技能培养
年,卷(期) 2007,(07X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱天志 30 232 6.0 15.0
2 李冰心 23 56 4.0 7.0
3 张桂荣 47 219 8.0 13.0
4 李政 28 54 4.0 5.0
5 张立山 37 360 8.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
土木工程专业
实践教学体系
职业教育
人才培养培训工程
高等工程教育
学生职业能力
有机组成部分
专业技能培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导