重视非规范评价，构建和谐课堂

• 作者: 蒋国琴
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 规范评价 课堂评价 课堂教学 学习态度 评价语言 于永正 日常教学活动 师生关系 潜移 评价观念
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋国琴		6	1	1.0	1.0