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摘要:
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生是不完整的人生。没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨,没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。从教育和管理的角度来看,我们要善于从大学生受挫后的反应征兆中,找出其产生挫折心理的真实原因,帮助他们掌握矫正“挫折心理”的科学方法,使大学生迅速走出逆境,恢复积极健康的心态,培养坚韧的耐挫力。
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文献信息
篇名 大学生挫折心理分析及耐挫力的培养
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 挫折心理 大学生 耐挫力 心理分析 培养 科学方法 人生 教育
年,卷(期) 2007,(08S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何安明 信阳师范学院课程与教学改革研究所 92 636 14.0 22.0
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研究主题发展历程
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挫折心理
大学生
耐挫力
心理分析
培养
科学方法
人生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
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13108
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