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摘要:
目的:探讨对住院男性精神分裂症患者实施健康教育的效果.方法:将符合CCMD-3关于精神分裂症诊断标准的80例新入院男性患者,随机分为教育组和对照组.教育组在药物治疗基础上对患者实施系统健康教育,对照组单独药物治疗,采用护士用住院病人观察量表(NOSIE)为评定工具,在入组前及治疗第4周、第8周对两组病人分别进行评定.结果:教育组总积极因素及总评估增分值大于对照组(P<0.001),总消极因素减分值大于对照组(P<0.001).结论:健康教育能缩短护患间距离,提高患者对疾病的认识,提高依从性,改善患者的心理状态,提高生活能力及社会适应能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对40例住院精神分裂症患者实施健康教育的研究
来源期刊 中国民康医学(上半月) 学科 医学
关键词 精神分裂症 健康教育
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1092-1093
页数 2页 分类号 R494|R749.3
字数 2458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2007.23.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 墨伟静 17 17 2.0 4.0
2 朱永鑫 13 61 5.0 7.0
3 徐冬梅 12 38 3.0 6.0
4 张娜 20 42 4.0 6.0
5 周晓坤 9 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精神分裂症
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
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18
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65255
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