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摘要:
师生之间的良好沟通是教学活动的主要表现和手段是完成教学任务的重要保证,有效的沟通不仅可以促进教学活动.而且对护生在今后护理实践活动中运用和发展沟通技巧具有很大指导意义.本文就影响师生沟通的因素及对策进行探讨,从而提高护理教学质量.
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文献信息
篇名 影响护理教师与护生沟通的因素及对策
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 护理教育 教师 护生 沟通
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 R1
字数 2047字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2007.03.045
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖颖辉 湖南环境生物职业技术学院学部 14 27 4.0 4.0
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节点文献
护理教育
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护生
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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