作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在实施素质教育的今天,教师应努力政变教学方法,提高教学质量.作者在物理教学中尝试采用了"诊断小练习"的方法,取得了一定效果.
推荐文章
初中物理教学中的练习教学
物理教学
练习
分析
"刻意练习"方法在高中物理教学中的探索
刻意练习
特设目标
及时准确反馈
专注练习
练评测小循环
学习内驱力
探析初中物理教学中物理小实验的作用
初中物理
物理教学
物理小实验
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理教学中的诊断性小练习
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 物理教学 诊断性小练习 效果
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G63
字数 2475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.01.115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张平书 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
诊断性小练习
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导