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摘要:
业余函授专生本学员的二外日语课程,每一届学生的授课学时共120学时,这120学时都要分四个学期来讲授,而这四个学期的授课又都安排在寒暑假或周末休息日来进行,授课对象多是拥有工作、家庭且平日里十分忙碌的非日语专业的外语专业的大专毕业生,年龄在22-50岁不等。再有一个不利因素就是学员多居住在周边各县.往返一次很辛苦,出勤很难保障。
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浅谈二外(日语)教学
二外
教学
兴趣
提高成人教育教学效能感的探索
成人教育
教学效能
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 如何提高成人教育的二外日语教学效果
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 日语专业 教学效果 成人教育 授课学时 大专毕业生 授课对象 外语专业 不利因素
年,卷(期) 2007,(08S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 初礼清 唐山师范学院外语系 6 14 1.0 3.0
2 李宏香 唐山师范学院外语系 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日语专业
教学效果
成人教育
授课学时
大专毕业生
授课对象
外语专业
不利因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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