原文服务方: 川北医学院学报       
摘要:
生物化学既是基础医学的主干学科之一,又与临床医学有着密切的联系,但因其理论性强,抽象概念多,机理复杂,对成人学生来说是一门比较难学的课程,在教学过程中必须遵循成人教育规律,结合课程特点,采取灵活多样的教学方法和手段,才能有效地提高教学效果.
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文献信息
篇名 医学成人教育生物化学教学浅探
来源期刊 川北医学院学报 学科
关键词 成人教育 医学 生物化学 教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 医学教育与管理
研究方向 页码范围 195-197
页数 3页 分类号 R724
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3697.2007.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 川北医学院成人教育学院 31 85 6.0 7.0
2 李姝晋 川北医学院成人教育学院 6 29 2.0 5.0
3 宋永燕 川北医学院基础医学院生物化学教研室 8 32 3.0 5.0
4 何青萍 川北医学院成人教育学院 11 32 3.0 5.0
5 李红林 川北医学院基础医学院生物化学教研室 14 96 5.0 9.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
医学
生物化学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
川北医学院学报
双月刊
1005-3697
51-1254/R
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
0
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