浅议医学成人教育

• 作者: 富丽琴 林海燕
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 成人 教学方法
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革及教学法研究
• 页码范围: 296-297
• 页数: 2页
• 分类号: G720
• 字数: 2361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.04.020

摘要

21世纪医学成人教育的深化与发展具有现实意义.如何更切合实际而有效地组织和实施医学成人教育是摆在我们基础医学教育工作者面前的重要课题.通过分析和比较我系十余年间的四种教学方法,从而有所认识和启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林海燕	浙江大学医学院基础医学系	20	74	6.0	7.0
2	富丽琴	浙江大学医学院基础医学系	14	287	7.0	14.0