浅谈如何激发学生学习兴趣

• 作者: 马占胜
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 激发 “启发式”教学 以学生为主体 素质教育 教学转变 教学模式 教学实践
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 113,120
• 页数: 2页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马占胜		1	0	0.0	0.0