作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
词汇学习法近年来引起人们越来越多的关注.根据词汇学习法的理论,语言的获得很大程度上是靠理解和应用"词块"来完成的,"词块"通常包括搭配语、语句框架、惯用语等,词汇学习法的目的在于培养学习者应用"词块"和词语组合进行交际的能力.为了更好地应用词汇学习法,我们必须遵循几条原则,本文介绍了词汇学习法在语言教学过程中如何应用的具体的方法.
推荐文章
合作学习法在英语教学中的应用探析
合作学习法
高中英语
教学应用
浅析合作学习法在小学英语教学中的应用
合作学习
小学英语教学
应用
快乐学习法在小学英语教学中的运用
快乐学习法
小学英语
课堂教学
运用探究
自主学习法在初中英语教学中的应用
自主学习法
初中英语
必要性
应用
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论词汇学习法在英语教学中的应用
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 词汇学习法 "词块" 语言教学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 H3
字数 3447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.10.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕方源 11 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1980(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
词汇学习法
"词块"
语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
论文1v1指导