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摘要:
目的 探讨手术室继续教育方式.方法 根据本手术室工作标准及其特点,采用早会提问、床边交班、自修和进修学习,专题讨论、参加学术讲座,提高应对水平;锻炼写作能力、鼓励自学进修学历等形式进行继续教育.结果 提高了手术室护士的整体素质,得到了院领导和外科医生的肯定.结论 手术室继续教育很重要,通过继续教育,提高了手术室医护的整体素质,减少医疗差错,提高了手术质量.
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文献信息
篇名 本院手术室近2年的继续教育现状
来源期刊 医学信息 学科 医学
关键词 手术室 工作特点 继续教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 503
页数 1页 分类号 R72
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2007.03.090
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手术室
工作特点
继续教育
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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