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摘要:
从改变传统的教学方法,在临床课教学中引入"医学模特",充分利用现代化教学手段,强化医学通科知识的学习,培养和建立学生的早期临床意识等方面探讨如何培养多功能的医疗卫生人才.
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文献信息
篇名 关于医学临床课教学改革的几点看法
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学方法 改革 医学模特
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G420
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹卫红 10 36 4.0 5.0
2 董丽华 13 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
改革
医学模特
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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