构建具有"高职"特色的民族器乐课程

• 作者: 廖丹
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 民族器乐 课程
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4647字
• 语种: 中文

摘要

民族器乐课程作为音乐教育中的一个分支学科,具有技术性与理论性兼具的的学科特点.高职院校中民族器乐课程有着与其他专业音乐教学诸多不同之处,我们应该把握高职院校教育教学的特色,立足于实际的培养目标,抓住民族器乐课程的教材与教学模式等实际问题进行探索与创新,促进高职院校民族器乐课程的发展,构建具有"高职"特色的民族器乐课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖丹	金华职业技术学院师范学院	6	13	2.0	3.0