作者:
原文服务方: 四川水泥       
摘要:
高职工程制图课程在高职院校中广泛开设,虽然高职工程制图课程很普及,但是其原有的教学模式存在各种问题,导致教学质量不高,培养不出大量的优秀工程师,所以构建好的教学模式来适合工程制图的课程非常重要,本文对现有的工程制图课程的教学模式进行分析,并总结工程制图课程的特点,对如何构建好的工程制图课程的教学模式进行有意义的探讨.
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高职工程制图课程教学创新探索
高职教育
工程制图
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以赛促教
以人为本,构建适合高职特点的公共基础课程体系
以人为本
构建
公共基础课程体系
基于"工匠精神"理念的高职工程测量教学模式实践探索
高职教育
工匠精神
工程测量
教学模式
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三年制高职大专生
钻井专业
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 适合高职工程制图课程特点的教学模式的构建
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 高职 工程制图课程 课程特点 教学模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 298,249
页数 2页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
工程制图课程
课程特点
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
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