课程的文化底蕴与大学教育

• 作者: 周霁野
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 文化 课程 大学教育
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 32,79
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.11.027

摘要

课程与文化是密切联系的一对范畴,从教育史的角度研究课程,印证了课程的"他文化"底蕴,亦有其"自文化"底蕴,即"教育学化了的文化"底蕴.因此,在大学课程改革中,应设置包含科学精神的人文课程和包含人文精神的科学课程,面对这样的课程大学教育理应在科学教育和人文教育的整合中前进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周霁野		3	5	1.0	2.0