妇科病房开展集体授课式术前教育的实施与评价

• 作者: 傅芬梅
• 来源期刊: 当代医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 住院病人 集体授课
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: R71
• 字数: 1638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2007.19.071

摘要

目的 提高病人术前教育的效果.方法 采取了集体授课式的术前健康教育方法.结果 经过10年的实施和效果评价,使病人、护士取得了互利的效果.结论 集体授课式的术前教育方法能够规范术前教育的内容,提高术前教育的效果,提高患者及家属对围手术期护理的依从性,有利于护士能力及职业满意度的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅芬梅		2	0	0.0	0.0