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摘要:
针对生理学是实验科学的特点,对改进生理学实验教学提出4点策略:教师转变注重灌输的教学观念,积极充当学生学习和探索的向导;实验课安排应多样化、合理化;加强实验与理论教学的结合;充分应用多媒体技术.
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文献信息
篇名 生理学实验教学策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生理学 实验教学 策略
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G420
字数 3127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.17.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈光倩 23 76 6.0 7.0
2 刘甘泉 中山大学中山医学院 22 118 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
实验教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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